
In diesem durch Sokrates-Mittel von der EU geförderten Projekt ist für sechs Länder - die Niederlande, England, Norwegen, die Tschechische Republik, Spanien und Deutschland - ermittelt worden, wie die Kosten eines Studiums auf staatliche und private Seite verteilt sind. Dabei wurde außerdem untersucht, wie die Anteile dieser beiden Seiten auch bei unterschiedlichem sozioökonomischen Hintergrund der Studierenden ausfallen.
Kurzinformationen zum Projekt "Public / private funding of higher education: a social balance"
Quelle: HIS Hochschul-Informations-System GmbH
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